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Modelo disposición, habilidad y acceso para la integración de la tecnología : un marco conceptual para la enseñanza y el aprendizaje con tecnología = The wil, skill, tool model of technology integration. A conceptual approach to teaching and learning with technology / Cesáreo Morales, Gerald Knezek, Rhonda Christensen, Patricia Ávila, editores
Idioma: Español, Inglés Editor: México, D.F. : Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa, 2005Edición: 1a edición / diciembreDescripción: 124 páginas : tablas, diagramas ; 23 cmTipo de contenido:- texto
- sin medio
- volumen
- 9685247943
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Biblioteca Karol Wojtyla Sala general | General | 371.33 M685 2005 | Disponible | 61726 |
Obra con dos portadas y dos textos contrapuestos, en inglés y español. La primera mitad corresponde al título : Modelo disposición, habilidad y acceso para la integración de la tecnología : un marco conceptual para la enseñanza y el aprendizaje con tecnología. La otra mitad, se titula: The wil, skill, tool model of technology integration. A conceptual approach to teaching and learning with technology.
Con: The wil, skill, tool model of technology integration. A conceptual approach to teaching and learning with technology (119 páginas : diagramas, tablas).
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