ESTRATEGIAS DIDACTICAS DEL APRENDIZAJE : EL CONSTRUCTIVISMO SOCIAL: UNA NUEVA FROMA DE ENSEÑAR Y APRENDER, AMBIENTES FAVORABLES PARA APRENDER, ORIENTACIOND DE LA ATENCION DE LOS ALUMNOS, EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES.
Idioma: Español Detalles de publicación: MEXICO : TRILLAS, 2003Edición: 1º EDICIÓNDescripción: 189 18 x 16 x 23ISBN:- 9789682467158
- 371.1023 FER
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libro
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Tehuacán Sala general | General | 371.1023 FER | Disponible | 504907 |
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