000			01100nam a2200217 a 4500
001			55637
005			20180714051029.0
008			140415s2010 mx 000 0 spa d
020			_a9786074510225
041			_aspa
082			_a378.12 _bBIG
100	1		_aBIGGS, JOHN
245	1	0	_aCALIDAD DEL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO
250			_a1a ed.
260			_aMEXICO : _bANUIES, _c2010
300			_a197 _c14.9 x 2 x 22.9
520			_aCON UN ENFOQUE EMINENTEMENTE PRACTICO, ESTE LIBRO PRESENTA UNA SERIE DE HERRAMIENTAS UTILES PARA PERFECCIONAR EL EJERCICIO DOCENTE DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO Y PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE SUS ALUMNOS. EN LAS CIRCUNSTANCIAS ACTUALES, CON CLASES MUY NUMEROSAS Y POBLACIONES ESTUDIANTILES DIVERSAS, LOS PROFESORES UNIVERSITARIOS TIENEN QUE TOMAR DECISIONES SOBRE LOS MEJORES METODOS DE ENSEÑANZA Y EVALUACION Y ADAPTARLOS A SUS CIRCUNSTANCIAS
650	1	4	_aAPRENDIZAJE _xCALIDAD EN LA EDUCACION _xEDUCACION SUPERIOR _xENSEANZA _xEDUCACIN SUPERIOR
700	1		_aRAMSDEM, PAUL. _epról.
740			_aTEACHING FOR QUALITY LEARNING ST UNIVERSITY
999			_c55637 _d55637