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_aEL DOCTORADO NO QUITA LO TARADO : _bPENSAMIENTO DE ACADE?MICOS Y CULTURA INSTITUCIONAL EN LA UNIVERSIDAD DE SONORA: SIGNIFICADOS DE UNA POLI?TICA PU?BLICA PARA MEJORAR LA EDUCACIO?N SUPERIOR EN ME?XICO. |
| 250 | _a1a ed. | ||
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_aMEXICO : _bANUIES, _c2009 |
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| 490 | _aNUEVAS FORMAS DE PENSAR LA EDUCACION | ||
| 520 | _aLA AUTORA APORTA UNA MIRADA QUE PONE ORDEN LOGICO, MEJOR DICHO, DIVERSOS ORDENAMIENTOS SIGNIFICATIVOS EN ACTORES A LOS QUE SE CREE, DESDE LA POLITICA Y DESDE LAS INVESTIGACIONES, SUJETOS, SUJETADOS POR LAS POLITICAS SIN REMEDIO NI MARGEN DE ACCION. | ||
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