000			01134nam a2200205 a 4500
001			46458
005			20180714030029.0
008			140415s2004 mx 000 0 spa d
020			_a9707040644
041			_aspa
082			_a378.72 _bVAL
100	1		_aVALENTI NIGRINI, GIOVANNA
245	1	0	_aDIAGNOSTICO SOBRE EL ESTADO ACTUAL DE LOS ESTUDIOS DE EGRESADOS
250			_a1a ed.
260			_aMEXICO : _bANUIES, _c2004
300			_a468 _c21 x 13.7 x 0.5
520			_aEN LOS ÚLTIMOS AÑOS HA AUMENTADO EL INTERÉS EN LOS ESTUDIOS DE EGRESADOS POR PARTE DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR. ESTA INQUIETUD HA SIDO MANIFESTADA POR LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, LA ASOCIACIÓN NACIONAL DE UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y, DESDE LUEGO, POR LAS PROPIAS IES. LA INCORPORACIÓN DE ESTOS ESTUDIOS EN LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN Y PLANEACIÓN EN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS MUESTRA LA URGENTE NECESIDAD DE RECABAR INFORMACIÓN DE TRES ASPECTO
650	1	4	_aEDUCACION SUPERIOR _xMEXICO _xSOCIOLOGIA DE LA EDUCACION _xUNIVERSIDADES _xMEXICO
700	1		_aVARELA PETITO, GONZALO _ecoaut.
999			_c46458 _d46458