EL SENTIDO DE LA EDUCACION : UNA INTRODUCCION A LA FILOSOFIA Y A LA TEORIA DE LA EDUCACION Y DE LA ENSEÑANZA
Idioma: Español Series BIBLIOTECA DE UNODetalles de publicación: ESPAÑA : GRAO, 2005Edición: 1a edDescripción: 213 15.5 x 2 x 23.2ISBN:- 8478274103
- 370.1 CAR
Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro | Biblioteca Karol Wojtyla Sala general | General | 370.1 CAR | Disponible | 76831 |
EL SENTIDO DE LA EDUCACION OFRECE UNA MIRADA ACTUAL A CUESTIONES FUNDAMENTALES DE LA FILOSOFIA Y DE LA TEORIA DE LA EDUCACION. A PARTIR DEL ANALISIS RETROSPECTIVO DE LAS MAS IMPORTANTES CONCEPCIONES DE AYER Y DE HOY ACERCA DE LA EDUCACION, LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE, EL LIBRO PRETENDE RESALTAR LA IMPORTANCIA DE LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION PARA LA PRACTICA PROFESIONAL DEL PROFESORADO, ASI COMO TAMBIEN PARA LOS QUE ESTUDIEN PEDAGOGIA COMO DISCIPLINA ACADEMICA.
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