TY  - BOOK
AU  - SUAREZ YAÑEZ,ANDRES
TI  - DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE: UN MODELO DE DIAGNOSTICO E INTERVENCION, EJEMPLIFICADO CON UN CASO DE DIFICULTADES EN LECTOESCRITURA
T2  - AULA XXI SANTILLANA
SN  - 8429445366
U1  - 371.9 
PY  - 1995///
CY  - ESPAÑA
PB  - SANTILLANA
KW  - APRENDIZAJE
N2  - ESTA ORGANIZADO EN DOS PARTES, UNA TEORICA Y OTRA PRACTICA. TRAS LA OPORTUNA CONTEXTUALIZACION Y LA REVISION DE LA LITERATURA ESPECIALIZADA, SE PRESENTA EL MODELO INTEGRADOR EN SUS CARACTERISTICAS GENERALES, COMPONENTES Y FUNCIONAMIENTO. TAMBIEN SE EJEMPLIFICA EL MODELO PROPUESTO CON EL ESTUDIO DE UN CASO REAL DE DIFICULTADES DE LECTOESCRITURA
ER  -