La teoría del aprendizaje significativo en la perspectiva de la psicología cognitiva / Ma. Luz Rodríguez Palmero.
Editor: España : Octaedro, 2012Edición: Segunda ediciónDescripción: 224 páginas ; 24 cmTipo de contenido:- texto
- sin mediación
- volumen
- 978-84-8063-290-4
- 370.152 ROD
Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro | Biblioteca Karol Wojtyla Sala general | General | 370.152 ROD 2012 | Disponible | 92591 | ||
Libro | Biblioteca Karol Wojtyla Sala general | General | 370.152 ROD 2012 | Disponible | 92592 |
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