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LA EVALUACION EN LOS PROCESOS DE FORMACION

Por: Colaborador(es): Idioma: Español Detalles de publicación: ESPAÑA : CENTRO DE PUBLICACIONES DEL MINISTERIO DE EDUCACION, 2000Edición: 1a edDescripción: 260 22 x 15.5 x 2ISBN:
  • 8475098584
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.26 BAR
Resumen: CONCEBIDA COMO INSTRUMENTO DE TRABAJO PARA LA PRÁCTICA COTIDIANA DE FORMADORES Y MAESTROS, ESTA OBRA TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL CONTRIBUIR AL ESCLARECIMIENTO DE LOS OBJETOS, FUNCIONAMIENTO Y FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN, ASÍ COMO SEÑALAR LAS DIFERENTES FORMAS QUE PUEDE ADOPTAR, MANIFESTÁNDOSE ANTE TODO ANIMADA POR UN PROPÓSITO DE INVESTIGACIÓN Y SÍNTESIS.
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Libro Biblioteca Karol Wojtyla Sala general General 371.26 BAR Disponible 74090

CONCEBIDA COMO INSTRUMENTO DE TRABAJO PARA LA PRÁCTICA COTIDIANA DE FORMADORES Y MAESTROS, ESTA OBRA TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL CONTRIBUIR AL ESCLARECIMIENTO DE LOS OBJETOS, FUNCIONAMIENTO Y FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN, ASÍ COMO SEÑALAR LAS DIFERENTES FORMAS QUE PUEDE ADOPTAR, MANIFESTÁNDOSE ANTE TODO ANIMADA POR UN PROPÓSITO DE INVESTIGACIÓN Y SÍNTESIS.

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