EVALUACION DE LA FORMACION
Idioma: Español Series DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLARDetalles de publicación: ESPAÑA : SINTESIS, 2003Edición: 1a edDescripción: 431 15 x 1.4 x 21ISBN:- 8477387141
- 371.1 CAB
Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro | Biblioteca Karol Wojtyla Sala general | General | 371.1 CAB | Disponible | 70794 |
LA EVALUACIÓN ES UN FENÓMENO INHERENTE A LAS PRÁCTICAS INTENCIONALES Y SISTEMÁTICAS. SI SE PRETENDE LLEGAR A ALGÚN SITIO ES LÓGICO QUE SE CUESTIONE SI SE VA POR BUEN CAMINO Y EN QUÉ MEDIDA SE LOGRA LLEGAR AL LUGAR QUE SE PRETENDÍA. ESTA PREOCUPACIÓN SE MANIFIESTA TANTO EN ACTIVIDADES DE LA VIDA COTIDIANA COMO EN AQUELLAS MÁS PLANIFICADAS Y ORGANIZADAS. EN UN CASO Y EN OTRO, LA PERSONA O EL GRUPO RECOGE INFORMACIÓN SOBRE OBJETOS, ACONTECIMIENTOS, SITUACIONES, ETC., LA CONTRASTA CON ALGÚ
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