ANTE LA PROXIMIDAD DE UN NUEVO SIGLO, EN EL SEÑO DE UNA SOCIEDAD CUYA DINÁMICA SE SUSTENTA ESENCIALMENTE EN EL CONOCIMIENTO, LA EDUCACIÓN SUPERIOR MEXICANA REQUIERE TRANSFORMARSE TENIENDO COMO EJE UNA NUEVA VISION Y UN NUEVO PARADIGMA PARA LA FORMACION DE LOS ESTUDIANTES, ENTRE CUYOS ELEMENTOS ESTAN EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE TODA LA VIDA.