DIAGNOSTICO SOBRE EL ESTADO ACTUAL DE LOS ESTUDIOS DE EGRESADOS
Idioma: Español Detalles de publicación: MEXICO : ANUIES, 2004Edición: 1a edDescripción: 468 21 x 13.7 x 0.5ISBN:- 9707040644
- 378.72 VAL
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Karol Wojtyla Sala general | General | 378.72 VAL | Disponible | 69693 | ||
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Biblioteca Karol Wojtyla Sala general | General | 378.72 VAL | Disponible | 69777 |
EN LOS ÚLTIMOS AÑOS HA AUMENTADO EL INTERÉS EN LOS ESTUDIOS DE EGRESADOS POR PARTE DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR. ESTA INQUIETUD HA SIDO MANIFESTADA POR LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, LA ASOCIACIÓN NACIONAL DE UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y, DESDE LUEGO, POR LAS PROPIAS IES. LA INCORPORACIÓN DE ESTOS ESTUDIOS EN LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN Y PLANEACIÓN EN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS MUESTRA LA URGENTE NECESIDAD DE RECABAR INFORMACIÓN DE TRES ASPECTO
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