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PEDAGOGIA DE LA EDUCACION PREESCOLAR.

Idioma: Español Series AULA XXI SANTILLANADetalles de publicación: MEXICO : SANTILLANA, 1992.Edición: 1a edDescripción: 340 ; x 13 x 21ISBN:
  • 9684306695
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 372 PED
Resumen: LAN DECISIVA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR HA SIDO POR FIN RECONOCIDA Y RATIFICADA SOCIALMENTE EN NUESTOS DIAS. RECLAMADA ESTA EDUCACIÓN HACE TIEMPO DE FORMA INSISTENTE DESDE EL ÁMBITO PEDAGÓGICO, HOY UN AMPLIO CONJUNTO DE CIENCIAS, ASÍ COMO DE NUEVAS ACTITUDES Y EXIGENCIAS SOCIALES, CERTIFICAN SU PRIORIDAD BÁSICA. ESTE LIBRO TAMBIEN TRATA O EXPLICA QUE ESTAR BIEN FORMADO SIGNIFICA SER CAPAZ DE ELABORAR Y REALIZAR LA ACCION EDUCATIVA DESDE CRITERIOS PEDAGOGICOS. ESTA ES LA FIN
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Tipo de ítem Biblioteca de origen Colección Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Libro Biblioteca Karol Wojtyla Sala general General 372 PED Prestado 30/10/2021 57657

LAN DECISIVA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR HA SIDO POR FIN RECONOCIDA Y RATIFICADA SOCIALMENTE EN NUESTOS DIAS. RECLAMADA ESTA EDUCACIÓN HACE TIEMPO DE FORMA INSISTENTE DESDE EL ÁMBITO PEDAGÓGICO, HOY UN AMPLIO CONJUNTO DE CIENCIAS, ASÍ COMO DE NUEVAS ACTITUDES Y EXIGENCIAS SOCIALES, CERTIFICAN SU PRIORIDAD BÁSICA. ESTE LIBRO TAMBIEN TRATA O EXPLICA QUE ESTAR BIEN FORMADO SIGNIFICA SER CAPAZ DE ELABORAR Y REALIZAR LA ACCION EDUCATIVA DESDE CRITERIOS PEDAGOGICOS. ESTA ES LA FIN

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